[1]
«Deconstruir el saber: La praxis de valores locales como eje de reforma curricular», RECCYS, vol. 6, n.º 3, sep. 2026, Accedido: 11 de octubre de 2026. [En línea]. Disponible en: https://www.cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/167