La metacognición como eje de la autonomía: Un análisis crítico de sus componentes en la formación universitaria. Revista Ciencia & Sociedad, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 53–60, 2026. Disponível em: https://www.cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/229. Acesso em: 13 ene. 2026.