[1]
R. Quispe Sandoval y A. R. Campana Concha, «Inteligencia emocional, pensamiento crítico y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú », RECCYS, vol. 2, n.º 2, pp. 86–94, abr. 2022.